Відмінний інструмент для навчання дискретних випробувань (DTT) та аналізу прикладного поведінки (ABA). Розробник простої стратегії планування дискретних випробувань навчання (DTT) та аналізу прикладного аналізу поведінки (ABA), використовуючи 5 простих екранів. Це перші кроки у розробці передакадемічних і соціальних навичок з використанням дисциплінарного тренінгу (DTT) та аналізу прикладного поведінки (ABA). Деякі інструменти від ABLLS VB_MAPP охоплюються. Ви можете розширити ABLLS, VB_MAPP і створити свій власний інструмент для навчальної програми ABA та DTT. Конкретно - допомагає з нанесенням вправи на екрани ABLLS VB_MAPP.

Поліпшення комунікативних, пізнавальних навичок за допомогою наших справжніх картин-нью-карт для усної мови. Ідеально підходить для людей з інсультом, афазією, аутизмом, травматичною травмою головного мозку (ТБЛ), деменцією та іншими порушеннями навчання та реабілітацією. Ідеально підходить для будь-якого віку та терапії (пацієнти з мовної патології (SLP), професійні терапевти (OT) або спеціальні педагоги, Відмінно підходить для студентів з порушенням дефіциту уваги (ADD), дефіциту гіперактивності розладів уваги (ADHD) або будь-якої дитини, яка не має проблем із завданням

Це версія Lite, ви можете оновити для доступу до картки повної категорії, яка зазвичай використовується патологами мови-мови (SLP), професійними терапевтоми (OT) або спеціальними педагогами. Ви побачите величезну покращену когнітивну мову та комунікативні навички у ваших пацієнтів з інфарктом афазія аутизм травматичної травми головного мозку ТБІ слабоумства або інших розладів навчання та реабілітації.

Використовуються різні основні теми, включаючи домашнє господарство, школу, кольору, форми, цифри, алфавіти, тварини. Можливості є нескінченними, можна використовувати цей додаток кількома способами - ми включили чотири базові дії -

1. Дослідіть - пацієнти можуть вивчати через набір карт з категорії

2. Знайдіть - знайдіть об'єкт з візуальним сигналом з текстом та / або звуковим сигналом

3. Вибрати клас - виберіть конкретну категорію для елемента

4. Не належить - Знайти непарні його

Це доведене вправу, що використовується патологом з мовними мовами (SLP), професійними терапевтами (OT) або спеціальними педагогами для лікування інсульту, афазії, аутизму, травматичної травми головного мозку (ТБЛ), деменції або інших порушень у навчанні та реабілітації

Це може бути корисним для кількох інших завдань професійної терапії: поліпшити усвідомлення читання на рівні слів, покращити вербальні вирази, збільшити MLU, зрозуміти рівень слова, конфронтаційне іменування, асоціації словників, обговорення в словах з функціями іменування опису зображення або навіть просте візуальне категоризація та обмеження Завдання, пов'язані з мовною терапією

Це може бути корисним для кількох інших завдань професійної терапії, поліпшення розуміння слів на рівні слів для покращення словесних виразів. Підвищення рівня MLU рівня сприйняття слів. Конфронтаційні іменування асоціацій зі словом. Словесні дискусії щодо функцій іменування опису картинок або навіть простих візуальних категорій та обмежень, викликаних мовною терапією.

Ваші пропозиції щодо коментарів і відгуків є вдячні. [email protected]